Efter säsongen skall spelarna...:

• Känna att dom har fått många nya kompisar

• Känna att dom har haft roligt och känt sig trygga i gruppen på träningar och matcher.

• Övat upp sin spelförståelse och sin teknik genom mycket smålagspel 3 mot 3.

• Övat upp sin koordinationsförmåga genom mycket lekar och spelövningar.

• Börjat utveckla tekniken för att kunna slå bredsidespassningar med båda fötterna.

• Fortsätta att utveckla tekniken för att kunna utföra en mottagning med insida och utsidan av foten samt att börja utveckla tekniken för att ta med bollen i samband med mottagning.

• Börjat utveckla tekniken för att kunna driva bollen framför sig med fotens vrist. Detta ska göras med båda fötterna.

• Börjat utveckla tekniken för att skjuta på liggande boll samt på rullande boll såväl med vristen som med insidan av foten.

• Börjat utveckla tekniken för att kunna utföra en vändning med både insidan och utsidan av foten.

• Börjat utveckla tekniken för att kunna utföra ett antal finter och driva förbi en motspelare som t.ex. överstegs-, passningsfint eller tvåfotsdribbling.

• Prövat på att våga nicka bollen.

• Börjat förstå innebörden i tre av de fyra grunderna för anfallsspel; spelbarhet, spelavstånd och spelbredd (speldjup är den fjärde).

• Börjat att förstå vikten och betydelsen av kommunikation i såväl kroppsspråk som i vad man säger. Detta i såväl positiv som i negativ bemärkelse.

• Pröva och öva på att kasta inkast.

• Börjat med lite målvaktsträning som alla spelare får prova på, samt lite extra målvaktsträning för de som vill.

• Alla spelare som vill har prövat på att vara målvakt vid match.

• Alla spelare ska prova samtliga positioner som utespelare.

• Alla spelare ska förstå de grundläggande spelreglerna i fotboll.

• Gör en översiktlig säsongsplanering.

• Gör en detaljplanering för kommande 2-månadersperiod. Använd gärna Secrets2Soccer för den fotbollsmässiga planeringen.

• Kalla till ett föräldramöte i januari där ni går igenom den översiktliga säsongs­planeringen, förklarar vilka riktlinjer och värdegrunder Sävedalens IF står för (se Riktlinjer och värdegrunder) samt vad som förväntas av föräldrarna under säsongen.

• Ha ett möte med åldersgruppen från året över samt åldersgruppen från året under för utbyte av tips och råd.

• Fokus på träningarna ska vara att övningarna ska vara lekfulla och anpassningsbara efter den enskildes utveckling. De två huvudsyftena med varje träning är att de är roliga och lärorika. Vad är du roligt? Variation, att utmanas samt att lyckas!

• Varje tränare bör känna till vad ni skall träna, syftet (varför) med träningen samt hur övningarna skall genomföras (organisationen av träningen).

• Instruktionen anpassas efter syftet med träningen, undvik för många instruktionspunkter vid varje träningspass.

• Använd gärna teknikträning som uppvärmning. Dels för att använda bollen så mycket som möjligt och dels för kunna få mer tid över till spel senare under träningen.

• Försök att arbeta med tematräningar några gånger per månad. Detta skulle kunna göras vid ungefär varannan eller var tredje träning, där ni låter hela träningen präglas av ett speciellt teknikmoment (t.ex. passningar av olika slag eller att driva bollen).

• Se till att aktivera så många som möjligt i de övningar och lekar som används. Ha helst inga köer eller någon väntetid.

• Mängden tid med boll är essentiell för barnets utveckling av såväl koordination och teknik. Försök därför att skapa övningar som innehåller så många möjligheter till bollkontakt som möjligt samt undvik övningar med köbildning i största möjliga mån. Låt därför gärna spelarna öva i små grupper om 2 och 2 eller 3 och 3, så alla för röra bollen många gånger under träningen. Uppmana och uppmuntra till kreativitet.

• På träningarna så är områdena koordination, passning och mottagning, skott, driva boll, vändning, dribbla och finta bra att jobba vidare med. Fokus ska dock vara spel.

• Det går mycket bra att problematisera lite kring spelet och ta upp fördelar och nackdelar med att göra olika saker på fotbollsplanen. Instruera till viss del men tänk på att ge få och enkla instruktioner och fokusera på att visaövningarna.

• Beröm och bekräfta spelarna mycket! Ha som tumregel att berömma samtliga spelare en gång per träning.

• Låt spelarna lära sig använda båda fötterna i teknikövningarna för att på sikt kunna bli ”tvåfotade”.

• Tänk på att långsiktighet är det begrepp som skall prägla verksamheten så låt spelarna få tid att utvecklas i sin egen takt utan krav.

• Introducera de fyra grundförutsättningarna för anfallsspel. Spelbarhet(rörelse utan boll för att bli spelbar), spelavstånd (varierade avstånd mellan bollförande spelare och medspelare), speldjup (användandet av planen i längdriktningen) och spelbredd (användandet av planen breddmässigt). Dock är dessa inte nödvändiga att lyfta ofta utan det räcker med att säga att de finns.

• Lyft även upp försvarsord som markering (av en spelare) och täcka (en yta) bör finnas med när det pratas om försvarsspel.

• Matcher är roligt och spännande för barnen. De ska enbart betraktas som ett tränings­tillfälle. Beröm det som ni har tränat på och lyft fram det som barnen har lyckats med. Resultatet är oviktigt!
• Sjumannaspelet bör spelas efter modellen 2-3-1 för att ge bästa möjlighet att utveckla och tillämpa begreppen spelbarhet, spelavstånd, spelbredd och speldjup. Strävan ska ligga mot att utveckla ett snabbt kortpassningsspel och en god rörlighet hos spelarna. En strävan vid att hålla bollen längs marken bör finnas.
• Alla spelare får spela lika mycket och alla spelare bör prova alla positioner.
• Låt alla spelare få spela lika mycket samt pröva på olika positioner, inklusive att vara målvakt.
• Starta, i princip, alltid spelet genom utkast från målvakten till backlinjen för att på så vis göra spelarna bekväma vid att ha bollen och att passa bollen längs marken.